הכל מתחיל בחינוך. אנחנו יודעים את זה, אבותינו ידעו את זה ובאופקים לא רק יודעים אלא גם מיישמים את זה.
מערכת החינוך בעיר בזינוק בעשור האחרון, ופורצת את תפיסות ואת גבולות הכיתה המסורתית. בנוסף לצמיחה, לדאגה לעתיד התלמידים ולהשתלבות נכונה שלהם בשוק העבודה העתידי, העיר תופסת את החינוך גם כנקודת מפגש בין קצוותיה של העיר, ובתור הגשר המחבר ביניהם. "המטרה הייתה לבטל את הבידול בין בתי הספר ולבנות מערכת עירונית אחת שמחברת את כולם" מסבירים בעירייה את התפיסה שהובילה אותם בבניית החינוך מן הייסוד.
מסע ההיכרות שהפך למהפכה
הצעד הראשון היה פשוט אך מהותי: לייצר היכרות בין בתי הספר שבעיר: בתי הספר לרוב פועלים בצורה אוטונומית כלומר, אין שום קשר או הלימה ביניהם. וכך, מנהלי בתי הספר עלו יחד לאוטובוס ויצאו לסיור בעיר בליווי מהנדס העיר, כדי להבין את תהליכי ההתחדשות העירונית. מאז, אחת לשבועיים, מנהלים וצוותי חינוך התארחו כל פעם בבית ספר אחר ולמדו על הייחודיות שלו ושיתפו בידע. מכאן צמח הרעיון של קמפוסים ייחודיים, שכל אחד מהם מציע תחום התמחות שונה: מדע, תקשורת, אומנות, טכנולוגיה ועוד.
העיר כבית ספר אחד גדול
מהר מאוד החינוך יצא החוצה מגבולות הכיתה. תלמידי כיתות ה' לדוגמה, החלו לצאת בימי שישי לקמפוסים ברחבי העיר: למתנ"ס, לספרייה, למרכז הטניס או לאולם הספורט, ושם למדו בקבוצות מעורבות עם תלמידים מבתי ספר אחרים. כך נוצרה אינטראקציה חברתית בין שכונות שונות, והעיר כולה הפכה ל"מערכת בחירה" אחת גדולה.
בהתאמה לקונספט, נבנתה מערכת שבה כל ילד בוחר שלושה סמסטרים של קורסים, וכל עשרה מפגשים הוא מחליף מקום וחברים. כך גם ההורים נחשפים לאזורים חדשים בעיר כשהם באים לאסוף את הילדים.
למידה אחרת במרחבים מהחיים
המודל באופקים לא מסתפק בקמפוסים חיצוניים. בתוך בתי הספר עצמם נבנו מרחבי למידה ייחודיים: מתמטיקה נלמדת בחדר איקאה המדמה תכנון חלל אמיתי, ניהול פיננסי נלמד בבנק מקומי, אזרחות נלמדת בכנסת מדומה, ושפה בבתי קפה קהילתיים. הכל כדי להפוך את הלמידה לרלוונטית, חווייתית ומבוססת מציאות.
בעצם, בכל בית ספר נבנו קמפוסים למקצועות הליבה (מתמטיקה ושפה) אבל נלמדו בצורה אחרת לגמרי וכך, הילדים לא מרגישים שהם בשיעור מתמטיקה בכלל, הם מבחינתם בתוך חוויית חיים.
חטיבה ותיכון - עולם אמיתי
בחלוף ארבע שנים הורחב המודל גם לכיתות ז'–ח'. במקום מקצועות ליבה, נפתחו לא פחות מ- 72 קמפוסים מגוונים: קולנוע, אופנה, קולינריה, רדיו, צילום, רובוטיקה, אנטומיה, ספורט ועוד. בהמשך, תלמידי התיכון לומדים במגמות עירוניות משותפות, חלקן בשיתוף מוסדות אקדמיים כמו מכללת ספיר וסמי שמעון וכך, התלמידים לא רק לומדים את התחום אלא גם פוגשים את כל בני גילם בעיר, מה שיוצר קהילה חינוכית רחבה ומגוונת.
כיתה א' ללא כיתה
השנה החל בעיר ניסוי חדשני נוסף: תלמידי כיתה א' לא לומדים בכיתת אם. הם עוברים בין חדרי שפה ומתמטיקה, בקבוצות קטנות, עם מורים שונים כדי לחשוף אותם כבר מגיל צעיר למגוון סגנונות למידה וחברים חדשים. רק אחרי החגים הם מקבלים מחנכת קבועה.
החזון: עיר של מרחבים פתוחים
החזון של אגף החינוך באופקים הוא להפוך את כל העיר למרחב למידה פתוח, נגיש וקהילתי. במקום עיר עם מתנ''ס אחד, כיום פועלים לא פחות מ-12 מתנ"סים, בזכות הקמפוסים שפועלים גם אחרי שעות הלימודים. העיר לא נשענת על מוקד אחד אלא פורחת בכל שכונה, בכל בית ספר ובכל מרחב. זו מהפכה חינוכית אמיתית שמעוררת השראה בקרב רבים, ובצדק.
____
איתם בדרך
רשת דרכא היא רשת בתי ספר תיכוניים שפועלת לחיזוק המרקם החברתי במדינת ישראל. החיבור שלה עם אופקים הוא סיפור הצלחה
עם עשרות אלפי תלמידים בישראל ו-93% זכאות לבגרות בממוצע ארצי, רשת דרכא היא סיפור הצלחה חינוכי. היא הוקמה לפני 15 שנים על ידי פילנתרופים מובילים מהארץ ומהעולם, מתוך חזון להביא חינוך איכותי ומצוין לכל תלמיד בישראל, ללא קשר למקום מגוריו או מצבו הכלכלי. מאז הקמתה הפכה דרכא לרשת החינוך המובילה בישראל, וכיום היא מפעילה 53 בתי ספר ומוסדות לימוד בפריסה ארצית, בהם לומדים כ־32,000 תלמידים המלווים על ידי למעלה מ־3,000 מורים ומורות.
בתי הספר של דרכא אינם ממיינים תלמידים, ובכל זאת הרשת מציגה שיעור זכאות מרשים של 93% לבגרות מלאה. הישגיה בולטים מדי שנה במדדי משרד החינוך: הצטיינות אקדמית, ערכית וקהילתית, אקלים חינוכי מיטבי ושיעור גבוה של שירות משמעותי בצה"ל.
באופקים מגיעה דרכא מתוך מחויבות עמוקה להיות שותפה נאמנה לעירייה ולקהילה המקומית. שותפות ייחודית עם המרכז הרפואי "שיבא" תל השומר מאפשרת להעניק מעטפת מקצועית וחדשנית של חוסן נפשי ותמיכה רגשית לצוותי החינוך, התלמידים והקהילה כולה.
בפגישות עם אנשי החינוך באופקים אי אפשר שלא להתרשם מהמסירות, האהבה לתלמידים והחזון המשותף לקדם את מערכת החינוך בעיר אל קדמת הבמה הארצית. שיתוף הפעולה בין דרכא לעיריית אופקים נבנה מתוך אמון הדדי וראייה משותפת של מטרות, והוא נועד למנף את ההשקעה הגדולה שכבר נעשית בעיר, במודל העירוני הפועל בעיר המושתת על שפה של מצוינות חינוכית עירונית במרחבי למידה מתקדמים, בקמפוסים חינוכיים ובתכניות העשרה והעצמה, לשלב הבא: להפוך את אופקים לאחת הערים המובילות בישראל בחינוך ומצוינות ערכית ולימודית.
בדרכא רואים עצמם שותפים מלאים למשימת החינוך באופקים, ולהבטחה שכל תלמיד בעיר יוכל לחלום רחוק וכמובן גם להגשים.
בשיתוף עיריית אופקים
